我国的教育目的是什么（教育目的的理论基础）

我国现阶段教育目的是：“全面贯彻党的教育方针，以提高民族素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”

我国教育目的也有其自身的理论根基，就是：马克思主义关于人的全面发展学说，马克思主义关于人的全面发展的学说内容丰富，其要点有以下几方面:

1、人的全面发展和片面发展是相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个性和社会性得到普遍、充分而自由的人。

2、人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程度取决于社会条件。

3、人的发展和社会的发展是一致的。人的发展受到社会分工的制约。人的片面发展的根本原因是旧的社会分工。

4、人的全面发展是大工业生产的客观要求，同时大工业生产也为人的全面发展提供了可能。

5、资本主义的绝对矛盾限制了个人的全面发展，只有共产主义社会使人的全面发展得以实现。

6、个人的全面发展的实现条件是：社会生产力的高度发展是物质前提，社会生产关系给人的全面发展创造条件，共产主义条件下将使人的全面发展成为现实，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的途径和方法。

全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容，德育、智育、体育、美育、劳动技术教育都要协调发展，这项任务，任重道远！